Czwartoklasiści podczas lekcji historii tworzyli drzewa genealogiczne swoich rodzin. Zadaniem każdego ucznia było zebranie informacji dotyczących osób im najbliższych tj. rodziców, rodzeństwa, dziadków, a także pradziadków oraz umieszczenie ich imion i nazwisk w odpowiednim miejscu drzewa genealogicznego. Uczniowie wykonując prace wykazali się niezwykłą pomysłowością i zaangażowaniem, co zaowocowało drzewami malowanymi, rysowanymi, czy trójwymiarowymi.

Następnie z chęcią opowiadali koleżankom i kolegom o swoich bliskich, określali stopnie pokrewieństwa oraz dzielili się różnymi historiami i kultywowanymi tradycjami w ich rodzinach. Udział w projekcie uświadomił dzieciom ich pochodzenie, dał poczucie wartości i przynależności do najmniejszej grupy społecznej jaką jest rodzina.

                                                                                                               Marlena Kiech