Nasi uczniowie zostali zaproszeni do włączenia się w akcję #mojaflaga poprzez wywieszenie flag narodowych na swoich domach, balkonach lub w oknach, upamiętniając ważne wydarzenia w historii Polski: Święto Pracy, rocznica wstąpienia Polski do Unii Europejskiej, Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej oraz Święto Konstytucji 3 Maja. Celem projektu jest kształtowanie postaw patriotycznych i szacunku do symboli narodowych, budowanie świadomości historycznej oraz zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w obchodach świąt państwowych. Dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom za udział w projekcie oraz za pielęgnowanie tradycji i wartości, które nas łączą .

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO

POD HASŁEM „PAPIEROS CZY E – PAPIEROS, OBA PROWADZĄ DONIKĄD”

1. Postanowienia ogólne:
2. Zadaniem konkursowym jest wykonanie plakatu wskazującego na negatywne skutki palenia papierosów i/lub inhalowania e-papierosów dla organizmu człowieka.
3. Cel konkursu:
   • propagowanie zdrowego stylu życia wolnego od palenia tytoniu i inhalowania
     e-papierosów,
   • promowanie niepalenia i nieużywania e-papierosów w środowisku młodzieży szkolnej.
4. Zasięg i warunki uczestnictwa w konkursie:
   1. Konkurs skierowany jest do uczniów klas 5-8
   2. Autorem pracy może być tylko jedna osoba.
   3. Uczestnik może zgłosić do konkursu tylko jedną, nigdzie uprzednio niepublikowaną, samodzielnie wykonaną pracę konkursową, do której posiada prawa autorskie.

• Ramy czasowe konkursu:
  1. Konkurs trwa od 06.05.2026r. do 25.05.2026r.

10 kwietnia uczestniczyliśmy w grze terenowej po Radomiu. Podczas trzech etapów poznaliśmy historię Radomia, architekturę i przemysł, który kiedyś prężnie rozwijał się w Radomiu- zapomniany już Radoskór, który produkował obuwie i Zakłady Łucznik wytwarzające między innymi maszyny do szycia i sprzęt precyzyjny. Odwiedziliśmy budynek zabytkowej drukarni w podwórku przy ulicy Żeromskiego, pomniki polskich pisarzy i filozofów oraz postaci życia radomskiego. Wyjątkowe wrażenie sprawiły budynki wokół Rynku pamiętające Króla Kazimierza III Wielkiego, który około 1340 roku dokonał lokacji miasta, ufundował zamek, ratusz i mury obronne.

W niedzielę uczestniczyliśmy w spektaklu „Karnawał Zwierząt”.
Kompozytor Camille Saint- Sae¨ns w genialny sposób pokazał cechy zwierząt. I choć to wyjątkowe dzieło, autor zakazał wykonywania tego dzieła za jego życia. Jako geniusz muzyczny nie chciał być kojarzonym z fantazją zoologiczną. Doskonała obsada baletowa, naśladowanie zachowania kangura, walka kogutów, gra pingwinów na pianinie, urocze zaloty zajączków, przebiegłość kukułki, dostojność słonia i wiekowych dinozaurów, łagodny osiołek, żółwie szybkie w wodzie i rybki a wszystko pod czujnym okiem króla zwierząt lwa. To wszystko w przyjaznej atmosferze Teatru Wielkiego w Łodzi, gdzie po raz kolejny zdobywamy wiedzę o teatrze i uczymy się odbioru wielkich dzieł muzycznych.

Kontynuując współpracę z naszymi partnerami w projekcie e-Twinning „Little Citizens of Europe” uczniowie z klas I i II pod opieką p. Elli Pawlak, p. M. Michalskiego oraz p. K. Głaczkowskiej tworzyli ilustracje do multilingwistycznego e-słowniczka pojęć związanych z wiosną. Po dopisaniu dalszej części historyjki przygodach księcia Wilka III i Księżniczki Analisy podróżujących po krajach Europy, jest to już kolejna aktywność naszych najmłodszych e-Twinnerów. Trzymamy za nich mocno kciuki!

„Matematyka uczy logicznego myślenia, a logiczne myślenie daje przewagę w życiu.”

W dniu 21 kwietnia sala nr 42 zamieniła się w prawdziwe studio projektowania gier! Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali swoje autorskie gry matematyczne, przygotowane samodzielnie lub w parach.

Powstały niezwykle różnorodne pomysły – od kolorowych planszówek , przez wciągające quizy , aż po kreatywne gry karciane . Każda z nich zawierała elementy matematyczne: działania, zagadki i zadania, które nie tylko uczyły, ale też sprawiały dużo radości!

22 kwietnia w Dzień Ziemi uczniowie klas czwartych pracowali nad plakatami, które wyrażały ich emocje na temat Naszej Planety.
Na pierwszym miejscu w każdej pracy znalazły się elementy życia: woda, powietrze rośliny, słońce.

Pojawiły się apele o segregację śmieci i troskę o czyste środowisko.

Wszystkie prace wykonywane były z sercem i radością życia.

W naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Był to wyjątkowy dzień pełen ciekawych aktywności, który zachęcił uczniów do odkrywania świata literatury oraz pogłębiania wiedzy o książkach i ich autorach.

            Najwięcej wydarzeń odbyło się w szkolnej bibliotece, która tego dnia tętniła życiem. Uczniowie mieli okazję wziąć udział w konkursie pt. „Z jakiej książki pochodzi ten cytat?”. Zadanie wymagało dobrej znajomości lektur i innych popularnych książek, a uczestnicy wykazali się dużą wiedzą i spostrzegawczością. Oprócz tego uczniowie układali puzzle książkowe, które przedstawiały okładki znanych dzieł literackich.

Konkurs w układaniu kostki Rubika na czas dla uczniów klas 5–8 dostarczył ogromnych emocji i prawdziwej sportowej rywalizacji. Skupienie, błyskawiczne ruchy i sekundy decydujące o wszystkim – atmosfera jak na mistrzostwach świata!

• Tytuł mistrza zdobył Krzysztof Gumowski (kl. 7D) – 00:52,40 
• Nagrody wręczyła pani Dyrektor Jolanta Plesiewicz. Dziękujemy za wsparcie w rozwijaniu pasji uczniów!

Wyróżnienia:

Agata Danis (kl. 8C) – 00:53,21

Leon Kaczorek (kl. 6D) – 01:04,19

Filip Pacholczak (kl. 7D) – 01:04,26

Pozostali uczestnicy:

Antonina Maciak (kl. 5B) – 01:07,19

Nela Rączka (kl. 8A) – 01:09,86

Maja Górka (kl. 7B) – 01:17,20

Stanisław Mejka (kl. 6A) – 01:22,77

Ignacy Mańkowski (kl. 7A) – 01:33,71

Michalina Kuśmierska (kl. 7B) – 01:46,91

Alicja Zubczyńska (kl. 6D) – 02:04,17

Kazimierz Mucha (kl. 6D) – 03:01,04